{"id":9626,"date":"2024-02-19T15:55:04","date_gmt":"2024-02-19T13:55:04","guid":{"rendered":"https:\/\/globaleyewitnessnews.com\/distrito-escolar-de-minnesota-isenta-muculmanos-de-materiais-sobre-confusao-de-genero\/"},"modified":"2024-02-21T04:33:43","modified_gmt":"2024-02-21T02:33:43","slug":"distrito-escolar-de-minnesota-isenta-muculmanos-de-materiais-sobre-confusao-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/globaleyewitnessnews.com\/pt-br\/distrito-escolar-de-minnesota-isenta-muculmanos-de-materiais-sobre-confusao-de-genero\/","title":{"rendered":"Distrito escolar de Minnesota isenta mu\u00e7ulmanos de materiais sobre confus\u00e3o de g\u00eanero"},"content":{"rendered":"\n

Alunos mu\u00e7ulmanos do distrito escolar p\u00fablico de St. Louis Park, em Minnesota, est\u00e3o isentos de materiais de leitura que ensinam confus\u00e3o de g\u00eanero.<\/p>\n\n

Ano passado, o distrito introduziu v\u00e1rios livros que promovem a ideologia de g\u00eanero, como “My Shadow is Pink” (Minha sombra \u00e9 rosa), sobre um menino que usa vestidos; “Ho’onani: Hula Warrior”, sobre uma menina havaiana “genderqueer” que quer liderar uma equipe de hula masculina; e “Our Subway Baby”, sobre dois homens que adotam um beb\u00ea juntos.<\/p>\n\n

Embora alguns pais tenham se queixado, nem todas as escolas de ensino fundamental do distrito concordaram em permitir que as crian\u00e7as optassem por n\u00e3o participar. <\/p>

\"GEN<\/a><\/div>\n\n

Em dezembro, seis fam\u00edlias mu\u00e7ulmanas somalis, com a ajuda da empresa jur\u00eddica de liberdade religiosa First Liberty Institute, enviaram uma carta \u00e0 Aquila Elementary School e \u00e0 Susan Lindgren Elementary School amea\u00e7ando com uma a\u00e7\u00e3o legal. De acordo com<\/a> o Sahan Journal<\/em>, a carta explicou como os “materiais LGBTQ” e a ideologia de g\u00eanero s\u00e3o contr\u00e1rios ao Isl\u00e3 e causaram \u00e0s fam\u00edlias “confus\u00e3o e ang\u00fastia significativas”. A carta acrescentou que for\u00e7ar as crian\u00e7as a absorver esses materiais \u00e9 uma viola\u00e7\u00e3o da lei constitucional e de Minnesota, bem como da pol\u00edtica do distrito de St. Louis Park. <\/p>\n\n

A lei de Minnesota exige que os distritos escolares “fa\u00e7am acordos razo\u00e1veis com os funcion\u00e1rios da escola para instru\u00e7\u00e3o alternativa” se os pais se opuserem aos materiais de aula, sujeitos a um processo de revis\u00e3o.<\/p>\n\n

O distrito respondeu em uma declara\u00e7\u00e3o afirmar que “sempre cumpriu a lei estadual com rela\u00e7\u00e3o ao direito estatut\u00e1rio dos pais de optar por n\u00e3o receber materiais de instru\u00e7\u00e3o e continuaremos a faz\u00ea-lo”.<\/p>\n\n

“As exclus\u00f5es baseadas na representa\u00e7\u00e3o de classes protegidas n\u00e3o defendem nossos valores de cria\u00e7\u00e3o de ambientes de trabalho e aprendizado seguros e inclusivos em nossas escolas”, acrescentou a declara\u00e7\u00e3o a contragosto. “No entanto, como isso \u00e9 exigido pela lei estadual, qualquer mudan\u00e7a precisaria ser feita com o envolvimento dos legisladores estaduais.” <\/p>\n\n

As discuss\u00f5es em sala de aula sobre ideologia de g\u00eanero, que n\u00e3o s\u00e3o classificadas como “materiais de instru\u00e7\u00e3o”, n\u00e3o est\u00e3o sujeitas a exce\u00e7\u00f5es e continuar\u00e3o obrigat\u00f3rias para todos os alunos. No entanto, as fam\u00edlias mu\u00e7ulmanas est\u00e3o reivindicando uma vit\u00f3ria. <\/p>\n\n

“Viemos para os Estados Unidos com a liberdade religiosa prevista na Constitui\u00e7\u00e3o e, portanto, nossos filhos ter\u00e3o uma grande oportunidade”, disse Hodan Hassan, um pai mu\u00e7ulmano com quatro filhos no distrito. “Ao conceder a n\u00f3s e a outras fam\u00edlias a oportunidade de optar por n\u00e3o receber ensino que viole nossas cren\u00e7as religiosas profundamente arraigadas, as fam\u00edlias poder\u00e3o criar seus filhos de acordo com o princ\u00edpio que mais valorizarem.” <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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