{"id":12446,"date":"2024-03-21T18:46:06","date_gmt":"2024-03-21T16:46:06","guid":{"rendered":"https:\/\/globaleyewitnessnews.com\/quatro-anos-depois-midia-admite-que-fechamento-de-escolas-destruiu-as-criancas\/"},"modified":"2024-03-24T15:37:48","modified_gmt":"2024-03-24T13:37:48","slug":"quatro-anos-depois-midia-admite-que-fechamento-de-escolas-destruiu-as-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/globaleyewitnessnews.com\/pt-br\/quatro-anos-depois-midia-admite-que-fechamento-de-escolas-destruiu-as-criancas\/","title":{"rendered":"Quatro anos depois, m\u00eddia admite que fechamento de escolas destruiu as crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"\n

O New York Time<\/em>s admitiu em um artigo na segunda-feira que os lockdowns e o fechamento de escolas foram profundamente prejudiciais para as crian\u00e7as durante a pandemia da COVID-19, que come\u00e7ou h\u00e1 quatro anos neste m\u00eas.<\/p>\n\n

Durante a pandemia, ve\u00edculos de m\u00eddia como o The New York Times<\/em> defenderam o fechamento de escolas, apesar das evid\u00eancias de que isso estava prejudicando o aprendizado e o bem-estar das crian\u00e7as.<\/p>\n\n

Em 2021, o Times<\/em> citou evid\u00eancias de que as crian\u00e7as estavam sofrendo com o aprendizado remoto, mas defendeu a decis\u00e3o mesmo assim, dizendo que n\u00e3o era t\u00e3o prejudicial quanto outros aspectos da pandemia.<\/p>

\"GEN<\/a><\/div>\n\n

“Ainda n\u00e3o est\u00e1 claro nas pesquisas at\u00e9 que ponto o fechamento de escolas causou d\u00e9ficits de aprendizado durante a pandemia, em compara\u00e7\u00e3o com as outras perturba\u00e7\u00f5es que as fam\u00edlias enfrentaram, desde a perda de emprego e instabilidade de moradia at\u00e9 doen\u00e7as e falta de cuidados infantis confi\u00e1veis. Muitas fam\u00edlias continuam a optar pelo aprendizado remoto mesmo com as escolas abertas”, escreveu<\/a> o Times<\/em> em abril de 2021. <\/p>\n\n

O jornal chegou ao ponto de sugerir que as autoridades n\u00e3o deveriam tentar avaliar os danos causados \u00e0s crian\u00e7as pelo fechamento de escolas, pois isso seria racista e traum\u00e1tico.<\/p>\n\n

Em 2020, o Times<\/em> reconheceu<\/a> que as crian\u00e7as n\u00e3o estavam transmitindo o v\u00edrus aos adultos em n\u00edveis significativos, mas ainda assim tentou defender o fechamento de escolas.<\/p>\n\n

“Em Israel, as salas de aula lotadas das escolas de ensino m\u00e9dio geraram surtos, o que levou o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade a divulgar um relat\u00f3rio esta semana chamando as crian\u00e7as de superespalhadores. E, nos Estados Unidos, a reabertura de algumas escolas de ensino m\u00e9dio foi desastrosa, como a de uma escola da Ge\u00f3rgia que foi criticada por alunos sem m\u00e1scaras em seus corredores e uma escola de ensino m\u00e9dio em Utah, onde as infec\u00e7\u00f5es atingiram 90 casos em duas semanas”, escreveu o jornal.<\/p>\n\n

Na segunda-feira, o New York Times<\/em> admitiu<\/a> que o aprendizado remoto beneficiou pouco as crian\u00e7as, ao mesmo tempo em que lhes causou muitos danos, dos quais elas ainda n\u00e3o se recuperaram:<\/p>\n\n

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Hoje, h\u00e1 um amplo reconhecimento entre muitos especialistas em sa\u00fade p\u00fablica e educa\u00e7\u00e3o de que o fechamento prolongado das escolas n\u00e3o impediu significativamente a dissemina\u00e7\u00e3o da Covid, enquanto os danos acad\u00eamicos para as crian\u00e7as foram grandes e duradouros.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

De acordo com uma an\u00e1lise das pontua\u00e7\u00f5es em testes, os alunos entre a terceira e a oitava s\u00e9rie que passaram a maior parte do ano aprendendo remotamente ficaram para tr\u00e1s em matem\u00e1tica em mais da metade de uma turma, em m\u00e9dia.<\/p>\n\n

“As pontua\u00e7\u00f5es nos testes mais recentes, da primavera de 2023, mostram que os alunos, de modo geral, n\u00e3o se recuperaram das perdas causadas pela pandemia, com lacunas maiores entre os alunos que perderam mais conte\u00fado no in\u00edcio”, relatou o The New York Times<\/em>. “Os alunos dos distritos que permaneceram remotos ou h\u00edbridos por mais tempo – pelo menos 90% do ano letivo de 2020-21 – ainda tinham quase o dobro de conte\u00fado para recuperar em compara\u00e7\u00e3o com os alunos dos distritos que permitiram o retorno dos alunos durante a maior parte do ano.” <\/p>\n\n

Pesquisas realizadas j\u00e1 em 2021 descobriram<\/a> que o aprendizado virtual tem um impacto negativo substancial na sa\u00fade mental das crian\u00e7as, enquanto outros estudos revelaram<\/a> que o aprendizado presencial n\u00e3o aumentava o risco de transmiss\u00e3o em geral. At\u00e9 mesmo o Centro Europeu de Preven\u00e7\u00e3o e Controle de Doen\u00e7as (ECDC), que concluiu que a aprendizagem remota era ben\u00e9fica para retardar a dissemina\u00e7\u00e3o da COVID-19, foi obrigado a reconhecer que o custo psicol\u00f3gico e emocional excedia essa vantagem.<\/p>\n\n

“Os impactos f\u00edsicos, mentais e educacionais negativos do fechamento proativo de escolas para as crian\u00e7as, bem como o impacto econ\u00f4mico na sociedade de forma mais ampla, provavelmente superariam os benef\u00edcios”, disse<\/a> o ECDC em 2020.<\/p>\n\n

Essas conclus\u00f5es foram posteriormente provadas corretas. O m\u00e9dico legista do condado de Milwaukee informou<\/a> que 60% dos suic\u00eddios de jovens entre 12 e 17 anos estavam relacionados ao ensino \u00e0 dist\u00e2ncia. <\/p>\n\n

De acordo com um estudo<\/a> do Hoover Institute, espera-se que as crian\u00e7as sofram grandes perdas salariais ao longo da vida como resultado do fechamento de escolas.<\/p>\n\n

“A pandemia teve efeitos devastadores em muitas \u00e1reas, mas nenhum \u00e9 t\u00e3o potencialmente grave quanto os efeitos na educa\u00e7\u00e3o”, escreveram os autores do estudo. “H\u00e1 provas contundentes de que os alunos que estavam na escola durante o per\u00edodo de fechamento e durante os ajustes subsequentes \u00e0 pandemia est\u00e3o atingindo n\u00edveis significativamente mais baixos do que seria esperado sem a pandemia.” <\/p>\n\n

“Os esfor\u00e7os realizados at\u00e9 o momento n\u00e3o foram suficientes para impedir as perdas”, acrescentaram os pesquisadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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